序號
|
名稱(cheng)
|
規格,探究課題
|
單位
|
數量
|
|
合計
|
|
|
|
|
|
二、基(ji)礎(chu)設備(bei)部分(fen)
|
|
|
1
|
教師講臺
|
|
張
|
1
|
2
|
學生實(shi)驗(yan)臺
|
1、1500×1500×760MM八(ba)邊形,桌面配電
|
張
|
4
|
3
|
學生凳
|
與(yu)實驗臺配套。
|
張
|
24
|
4
|
儀器柜(ju)
|
基本(ben)規(gui)格:1000×500×2000mm
|
張
|
2
|
|
|
二、實驗儀器(qi)
|
|
|
|
|
第1部分(fen) 桌面型實驗儀器
|
|
|
|
|
1、教室里(li)的測(ce)控
|
|
|
1
|
教室里的測(ce)控課(ke)程資源包(bao)
|
課程(cheng)介紹(shao):
《教室里的(de)測(ce)控》課程(cheng)總(zong)共五個(ge)單元,課程(cheng)中以任(ren)務(wu)的(de)形式開展(zhan),帶(dai)領學(xue) 生學習(xi)測(ce)控站的功(gong)能作用,并親(qin)自接(jie)收(shou)教(jiao)育衛星的數據(ju)(ju),完成(cheng)解析和數據(ju)(ju)分析任 務,培養(yang)學生對航天的(de)探索興趣(qu)與熱愛,運用系統工(gong)程思(si)維思(si)考(kao)問題并解(jie)決問題 的能力。課程涵蓋宇(yu)宙觀(guan)世界、衛(wei)星(xing)(xing)與人類(lei)、衛(wei)星(xing)(xing)連接(jie)世界、衛(wei)星(xing)(xing)對話(hua)、衛(wei)星(xing)(xing)數據 的(de)秘密等內容,以任務的(de)形式(shi)開展,通(tong)過(guo)測(ce)控(kong)軟(ruan)件直接參與與衛星的(de)對話,親自 從(cong)測控(kong)站獲取(qu)衛(wei)星(xing)的(de)數(shu)據并對(dui)數(shu)據進(jin)行解析,獲得(de)真(zhen)實(shi)的(de)衛(wei)星(xing)測控(kong)的(de)巔(dian)峰體驗
課(ke)程(cheng)目標:
1.要求學(xue)(xue)生系統了解衛星與(yu)人類生活的關系,學(xue)(xue)習(xi)衛星如何實現與(yu)世界的連通(tong),掌握天地互(hu)連的基本(ben)原理。
2.要求學(xue)生(sheng)對獲取的衛星(xing)數據進行(xing)(xing)初步分析(xi),知(zhi)道衛星(xing)在(zai)軌運(yun)行(xing)(xing)狀況。
課程資源包(bao):
1.要求相(xiang)關課程(cheng)內容不少于14課時;
2.要(yao)求課程內容包(bao)含但不限于宇(yu)宙(zhou)(zhou)的(de)(de)起(qi)源、觀(guan)察(cha)宇(yu)宙(zhou)(zhou)、太空(kong)探索、人造衛(wei)(wei)星(xing)、衛(wei)(wei)星(xing)的(de)(de)用途(tu)、衛(wei)(wei)星(xing)的(de)(de)通(tong)信、衛(wei)(wei)星(xing)的(de)(de)追蹤、衛(wei)(wei)星(xing)的(de)(de)信號(hao)處(chu)理、衛(wei)(wei)星(xing)的(de)(de)數(shu)據(ju)處(chu)理等航(hang)天課程內容。
3.要求內容形(xing)式包(bao)含上課用(yong)PPT、視頻等資源,內容載體(ti)(ti)存放于(yu)U盤(pan)中(zhong)。
|
套(tao)
|
1
|
2
|
教室里的測控(kong)
|
師資培訓:針對教(jiao)室里的測控的教(jiao)具使用和授課(ke)指(zhi)導,委派航天STEM教育專(zhuan)家(jia)對買貨(huo)方提供師資培訓,培訓地點采購方指(zhi)定(ding)。
|
次
|
1
|
3
|
教室里(li)的測控學(xue)生用(yong)書
|
教(jiao)(jiao)室里的測(ce)控學生(sheng)用書基于教(jiao)(jiao)室里的測(ce)控課程內容(rong)的適應性和匹配性開發。
1.要求(qiu)本學(xue)生用書(shu)不(bu)少于五(wu)個單元模塊,包(bao)含但:宇宙觀世界、衛星(xing)與人類、衛星(xing)連接(jie)世界、對(dui)話衛星(xing)、衛星(xing)數(shu)據的秘密等章節內容(rong)。
2.要求學生(sheng)用(yong)書(shu)內容包(bao)括但不(bu)限(xian)于學生(sheng)用(yong)書(shu)內容模(mo)塊包(bao)括但不(bu)限(xian)于探究(jiu)活動(dong)、圖(tu)解、圖(tu)表、展(zhan)(zhan)示分(fen)享(xiang)、課后(hou)閱讀等(deng)模(mo)塊展(zhan)(zhan)示。
3.要求本學生(sheng)用(yong)書不(bu)少于(yu)14課時的課程。
|
本
|
40
|
4
|
教室里的測控學(xue)生手冊
|
教(jiao)室里的測(ce)控(kong)學生手冊(ce)基于教(jiao)室里的測(ce)控(kong)課程內容(rong)的適應性(xing)和(he)匹配性(xing)開發。
1.要求學生(sheng)手冊模(mo)塊(kuai)包(bao)含課堂任務(wu)、探(tan)究活動、圖(tu)解、圖(tu)表、實(shi)驗(yan)設(she)計、米思(si)奇編程等模(mo)塊(kuai)。
|
本(ben)
|
40
|
5
|
教室里的測控(kong)
|
教(jiao)室里(li)的(de)測控(kong)(kong)教(jiao)師用書基于教(jiao)室里(li)的(de)測控(kong)(kong)課程內容的(de)適應性和匹配性開發。
1.要求本教師用書(shu)至少(shao)包(bao)含五(wu)個單元(yuan)模(mo)塊,包(bao)含但不(bu)限于:宇宙觀(guan)世(shi)界、衛(wei)(wei)星與人類、衛(wei)(wei)星連接世(shi)界、對話衛(wei)(wei)星、衛(wei)(wei)星數據的秘(mi)密等章節(jie)內容。
2.要求教(jiao)師用書內容包括(kuo)但(dan)不限(xian)于(yu)教(jiao)學目標、導入(ru)新課(ke)、探究活動、知識拓展、課(ke)堂總結、教(jiao)學反思等教(jiao)學設(she)計。
3.要求本教師用書覆蓋不(bu)少于14課時的課程(cheng)。
|
本(ben)
|
2
|
6
|
衛星套件
|
衛星(xing)套件(jian)包含(han)各(ge)種平臺組件(jian)、各(ge)種載(zai)荷組件(jian)、各(ge)種結(jie)構組件(jian)、各(ge)種工具配件(jian)等(deng)不少于20種,不(bu)少(shao)于30個。
1.教學套件(jian)配套各類平臺組件(jian)不少(shao)于8種,不少(shao)于15個,包括但不限于AIT接(jie)口組件(jian)、鋰電(dian)池組件(jian)、電(dian)源管理組件(jian)、計算機組件(jian)、數(shu)傳組件(jian)、熱控組件(jian)等
2.教(jiao)學套(tao)件配套(tao)各類載荷組(zu)件不少于2種,不少于3個,包括但不限于點陣組(zu)件、彩色相機組(zu)件、光(guang)學組(zu)件等
3.教學套(tao)件配(pei)套(tao)各類結構組件不(bu)(bu)少(shao)(shao)于(yu)3種,不(bu)(bu)少(shao)(shao)于(yu)5個,包括(kuo)但不(bu)(bu)限于(yu)頂(ding)框、固定框等
4.教學套件(jian)配(pei)套各(ge)類配(pei)件(jian)組(zu)件(jian)不(bu)(bu)少于(yu)(yu)6種,不(bu)(bu)少于(yu)(yu)5個,包括但不(bu)(bu)限于(yu)(yu)螺絲刀、各(ge)種型號螺絲釘、快(kuai)速(su)充電(dian)(dian)器、數據線、電(dian)(dian)池(chi)等
|
套(tao)
|
10
|
7
|
教室里的測控耗材
|
耗(hao)材基(ji)于《教室里的測控》課程內容的適應(ying)性和匹配(pei)性開發。
1.要求所提供(gong)耗材(cai)與課(ke)程配套使用,耗材(cai)可供(gong)不少于(yu)7節(jie)課(ke);
2.耗材包(bao)含但不(bu)限于宇宙的(de)起源、宇宙的(de)探索(suo)、衛(wei)星(xing)(xing)的(de)應用、衛(wei)星(xing)(xing)的(de)通信、快(kuai)速定位衛(wei)星(xing)(xing)、追蹤衛(wei)星(xing)(xing)等(deng)實踐內容。
|
箱(xiang)
|
10
|
8
|
衛星教學軟件
|
1..軟件主體分2大(da)模塊:
遙(yao)測模塊,包括空(kong)氣溫濕度、大(da)氣壓強(qiang)、 PM2.5、紫外(wai)線強(qiang)度、經緯度、磁強(qiang)、姿態數據二維三維結(jie)合展示等;
遙控模塊,包括(kuo)計算機(ji)組(zu)件(jian)、點陣(zhen)組(zu)件(jian)、電源組(zu)件(jian)、液晶顯示組(zu)件(jian)、 熱(re)控(kong)組(zu)(zu)件、光學(xue)組(zu)(zu)件等。
上位機(ji)(ji)(ji)的(de)(de)遙(yao)測模塊會將(jiang)下位機(ji)(ji)(ji)的(de)(de)數(shu)據(ju)進(jin)行(xing)可視化,更易(yi)于分析和理(li)解(jie)的(de)(de)處理(li),而遙(yao)控(kong)模塊功(gong)能則可模擬對(dui)下位機(ji)(ji)(ji)進(jin)行(xing)真星(xing)常見(jian)的(de)(de)遙(yao)控(kong)操作。通(tong)過(guo)使用軟件,不(bu)僅可以(yi)讓學生(sheng)了(le)解(jie)衛星(xing),還可以(yi)通(tong)過(guo)對(dui)數(shu)據(ju)的(de)(de)分析鍛煉(lian)學生(sheng)整合(he)、統計數(shu)據(ju)的(de)(de)能力。
|
套
|
1
|
|
|
2、智造衛星
|
|
|
1
|
智造(zao)衛星
|
課程介紹:
《智造衛星》課(ke)程(cheng)總共四個單元,著重帶領學(xue)生體(ti)驗真(zhen)實人造衛星的研制 過程并認識人(ren)造衛星(xing)的(de)七大分系統(tong),培養(yang)孩子系統(tong)思維,以及運(yun)用(yong)系統(tong)思維解決 復雜問題(ti)的能力。 課程涵(han)蓋理解(jie)航天、衛(wei)(wei)星設(she)計與(yu)分析、衛(wei)(wei)星的(de)(de)總(zong)裝和測試(shi)、衛(wei)(wei)星的(de)(de)驗收與(yu) 展示(shi)等內(nei)容,使用 PBL 教學(xue)方式(shi),針對(dui)衛星(xing)(xing)不同分系統(tong)發布了(le)多個任務,學(xue)生(sheng) 通過(guo)團隊協作和資源搜索(suo)的方式(shi)完(wan)成任務,讓學(xue)生(sheng)體會真(zhen)實衛星(xing)(xing)制作全過(guo)程。
課程(cheng)目(mu)標(biao):
1.要求學生為人造衛星編寫程序,體(ti)會一(yi)名衛星工程師的日常(chang)工作。
2.培養學(xue)(xue)生的(de)團隊協作(zuo)能力和工程(cheng)(cheng)化思維,并(bing)通過(guo)所學(xue)(xue)知識切實(shi)解決(jue)工程(cheng)(cheng)問題(ti)。
課程資(zi)源包:
1.要求相關課程內容不少(shao)于(yu)14課時;
2.要求課程內容包含但(dan)不限于航(hang)天史的(de)學(xue)(xue)習(xi),衛(wei)星(xing)基礎知識(shi)的(de)學(xue)(xue)習(xi),衛(wei)星(xing)的(de)功(gong)能分析、衛(wei)星(xing)系統(tong)的(de)學(xue)(xue)習(xi),學(xue)(xue)會結構設計和組裝,衛(wei)星(xing)的(de)測試等航(hang)天課程內容。
3.要求內(nei)容形式包含上課用PPT、視頻等資源,內(nei)容載體存(cun)放于U盤中。
|
套(tao)
|
1
|
2
|
智(zhi)造衛星師資培訓
|
師資培訓(xun):針對(dui)智造衛星的教具使用(yong)和(he)授課指(zhi)導,委(wei)派航天STEM教(jiao)育專家(jia)提(ti)供(gong)師(shi)資培(pei)訓,培(pei)訓地點采購方指定。內容包含(han)與本課(ke)程配套的(de)智慧(hui)型多媒體教(jiao)學資源,如PPT、視頻、米思奇程序等,使(shi)課(ke)堂(tang)教(jiao)學更加條理清(qing)晰,提(ti)高教(jiao)師(shi)授(shou)課(ke)效率(lv)。
|
次
|
1
|
3
|
智造衛星學生用書
|
《智(zhi)造衛星》學(xue)(xue)生用書基(ji)于《智(zhi)造衛星》學(xue)(xue)生內容的適應性和匹配性開發。
1.要求本學生用書包(bao)含(han)不(bu)少于四個(ge)單元模塊,包(bao)含(han)但不(bu)限(xian)于:理解航天、衛星設計與(yu)分析(xi)、衛星的總(zong)裝與(yu)總(zong)測、衛星的驗收與(yu)展示等章節(jie)內容。
2.要求本學(xue)生用書內容包括但不限于(yu)探究活動、總結分析(xi)、米(mi)思奇編程、圖(tu)解、圖(tu)表、課后閱讀、課后知識二維碼等模塊展示。
3.要求(qiu)本學生用書(shu)不少于14課時的(de)課程。
|
本
|
40
|
4
|
智造衛(wei)星(xing)教師用(yong)書
|
教師用書(shu)基(ji)于(yu)《智造衛星》課程內容(rong)的(de)適應性和匹配性開發。
1.要求(qiu)本教(jiao)師用書至(zhi)少包含(han)(han)四個單元(yuan)模塊(kuai),包含(han)(han)但(dan)不限于:理解航天、衛星設(she)計與(yu)分析、衛星的(de)總(zong)(zong)裝與(yu)總(zong)(zong)測、衛星的(de)驗收與(yu)展示(shi)等章(zhang)節內容。
2.要求本教(jiao)師用書內(nei)容(rong)包括(kuo)但不限(xian)于教(jiao)學(xue)(xue)(xue)目標、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)安排、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)環(huan)節、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程等教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設計。
3.要求本(ben)教(jiao)師用書覆蓋不少于14課時(shi)的課程。
|
本
|
2
|
5
|
智(zhi)造衛星套件
|
教學套件(jian)基于《智造衛星(xing)》課程內容的適(shi)應性(xing)和匹配性(xing)開發,包含各種(zhong)平(ping)臺(tai)組件(jian)、各種(zhong)載荷組件(jian)、各種(zhong)結構組件(jian)、各種(zhong)工(gong)具配件(jian)等不少于30種,不少于50個。
1.教學套(tao)件(jian)(jian)配套(tao)各(ge)類平臺(tai)組(zu)(zu)件(jian)(jian)不少(shao)(shao)于20種,不少(shao)(shao)于30個,包括但不限于AIT接口組(zu)(zu)件(jian)(jian)、鋰電池(chi)組(zu)(zu)件(jian)(jian)、電源管理(li)組(zu)(zu)件(jian)(jian)、計(ji)算機組(zu)(zu)件(jian)(jian)、數傳(chuan)組(zu)(zu)件(jian)(jian)、熱控組(zu)(zu)件(jian)(jian)等
2.教學(xue)套件(jian)配套各(ge)類載荷組件(jian)不少于4種(zhong),不少于4個,包(bao)括但不限(xian)于點陣組件(jian)、液晶(jing)顯(xian)示組件(jian)、光學(xue)組件(jian)等
3.教學套(tao)(tao)件(jian)配套(tao)(tao)各類結構(gou)組件(jian)不(bu)少于(yu)3種,不(bu)少于(yu)20個,包括但不(bu)限于(yu)頂框、固定框等
4.教學套件配套各類(lei)配件組件不少于(yu)8種(zhong),不少于(yu)10個,包括但(dan)不限于(yu)螺(luo)(luo)絲刀、各種(zhong)型號(hao)螺(luo)(luo)絲釘、快速充電器、數據線(xian)、電池等
|
套
|
10
|
6
|
智造衛星耗材
|
耗材基于智造衛星課程內容的適應性和(he)匹配性開(kai)發(fa)。
1.要求所提供耗(hao)材(cai)與(yu)課程配套使(shi)用,耗(hao)材(cai)可供不少于(yu)3節課;。
2.配套耗材包含(han)但不(bu)限于衛星電源(yuan)系(xi)(xi)統、測控系(xi)(xi)統、熱控系(xi)(xi)統等實踐(jian)內容。
|
箱
|
10
|
7
|
智(zhi)造衛星(xing)
|
1.軟件主體(ti)分兩(liang)大(da)模塊(kuai):
遙測模塊,包括空(kong)氣溫濕度、大氣壓強、PM2.5、紫外線(xian)強度、經緯(wei)度、磁強、姿態數據二維(wei)三維(wei)結(jie)合展示等
遙控模塊,計算機組件(jian)(jian)、點陣組件(jian)(jian)、電源組件(jian)(jian)、液(ye)晶(jing)顯示(shi)組件(jian)(jian)、熱(re)控組件(jian)(jian)、光學組件(jian)(jian)等
2.具備功能:
具有(you)無線傳輸功能,不連接數據線即可通(tong)信;
具有數(shu)據的遙控、遙測(ce)、硬(ying)件檢測(ce)等(deng)功(gong)能;
可(ke)實時觀察立方星套件的(de)位置、數據(ju)動態變化(hua)以及(ji)肉眼可(ke)見的(de)變化(hua)幅度;上(shang)位機(ji)的(de)遙測模塊會(hui)將下(xia)位機(ji)的(de)數據(ju)進行可(ke)視化(hua),更易(yi)于分析和理解的(de)處理,而(er)遙控模塊功(gong)能則(ze)可(ke)模擬(ni)對下(xia)位機(ji)進行真星常見的(de)遙控操作。通(tong)過使用軟件,不僅(jin)可(ke)以讓學(xue)生了(le)解衛星,還可(ke)以通(tong)過對數據(ju)的(de)分析鍛煉(lian)學(xue)生整合、統計(ji)數據(ju)的(de)能力。
|
套
|
1
|
|
|
第2部分(fen) 落地式實驗儀器(qi)
|
|
|
2
|
火箭發射
|
產品尺(chi)寸:1600×920×2370 電(dian)壓:AC220V
額定功率:1.0KW
配電量:1.0KW 設備重量:220KG
1臺迷你主機(ji)配(pei)置(zhi);CPU四(si)核,內存4G,32G SSD,WIFI
顯示器(qi):15.6寸
體驗(yan)內(nei)容:火箭發射,可升高降落,可噴火煙霧。只需要按下啟動鍵,根據(ju)語音提示即可操作(zuo):火箭(jian)模擬發射(she)進入倒計時(shi)(shi)階段(duan),同步音(yin)效(xiao)及煙霧特效(xiao),還原火箭(jian)發射(she)場景,讓觀看者體驗(yan)火箭(jian)發射(she)時(shi)(shi)的震撼和(he)激(ji)動人心。
|
套
|
1
|
3
|
天(tian)宮一號(hao)
|
產品尺寸:5300×3600×3300 電壓:AC220V
額定功率(lv):3.3KW
配電(dian)量:3.5KW 設備重量(liang):1785kg
影片數(shu)量:游(you)戲10部
主機(ji)配置:4臺主機 CPU I5
顯(xian)卡1060
內存8G
固態(tai)硬盤 240G
1臺迷你(ni)主機配置;CPU四(si)核(he),內存4G,32G SSD,WIFI
座位(wei)數:4
體驗航(hang)天內容:《登陸月球》、《火星救援》、《返回地(di)球》等
|
套(tao)
|
1
|
4
|
太空模擬(ni)飛行
|
一(yi)、配置參數:
外(wai)形尺寸:2650×1850×2800
主體:五金+玻璃鋼
顯示屏(ping)22寸控制臺
處理器:i5
顯卡:1050 4G
內存:240G
VR眼鏡:無死(si)角自由(you)視野(ye),125°仿生視場角(jiao),1080P雙眼獨立高(gao)清分(fen)辨(bian)率,帶(dai)給你(ni)無(wu)死角置身現場的(de)真實受。
鼠標(biao)鍵盤(pan):無線套裝
二、軟件(jian)系統:
星際(ji)飛船(chuan)
光年之外
長征三號
星際迷(mi)航
星際旅行
近看星球
穿越獵戶云
飛越天空
|
套
|
1
|
5
|
飛機模擬飛行(xing)
|
一、配置參數:
1. 外形(xing)尺(chi)寸: 長2.3×寬1.5×高1.88米(mi)
2. 主機配置(zhi):
主(zhu)板: 技嘉B85
CPU : I5 4590
顯卡: 1050-42G
硬(ying)盤: 金士頓240G固態
內存(cun): 8G
電(dian)源: 700W
屏幕(mu):32寸顯示(shi)器
3、大朋E3 VR眼(yan)鏡:無死角自由(you)視野,125°仿(fang)生視場(chang)角,1080P雙眼獨立(li)高清分辨率,帶給你(ni)無死角置身(shen)現場(chang)的真實(shi)受。
二(er)、軟件系統(tong):
1. 星際大戰 2.星際(ji)艦(jian)隊3.星球(qiu)衛(wei)士4.最(zui)后(hou)一(yi)擊(ji)5.恐龍谷6.小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)鳥(niao)等50個項目。
|
套
|
1
|
6
|
數字星球(qiu)科普實訓平臺
|
基本配置:
球直徑600mm,底座高 500mm
主(zhu)體材質:高透射率光學復合材料
投影系統(tong)亮度:40001m
分辨率:1920x1200
對比度:2000:1
光學鏡頭(tou):0.76”,190°魚眼(yan)鏡頭
底(di)座材(cai)質.合(he)金(jin)鋼+外(wai)面金(jin)屬烤漆
球(qiu)面資源:
地球(qiu)的自轉(zhuan)運動與(yu)晝夜變化;地(di)(di)球和(he)地(di)(di)球儀;非(fei)洲;海(hai)陸(lu)(lu)變遷;海(hai)陸(lu)(lu)分布(bu);經緯線經緯網-經緯度;南(nan)極(ji)地(di)(di)區;人(ren)口與人(ren)種;世界(jie)地(di)(di)形;英語出(chu)行(xing)方式(shi);宇宙(zhou)環境;語言和(he)宗教;數星星;與麥哲倫同行(xing),常(chang)見的(de)(de)(de)天氣(qi)系統;傳統工業(ye)與新工業(ye);地(di)(di)表形態變化(hua)的(de)(de)(de)內力(li)作用;地(di)(di)球的(de)(de)(de)嘆息;地(di)(di)球的(de)(de)(de)自轉(zhuan)運(yun)動(dong)與晝夜變化(hua);地(di)(di)球在宇宙(zhou)中的(de)(de)(de)位(wei)置;第二次(ci)世界(jie)大(da)戰爆(bao)發;海(hai)陸(lu)(lu)分布(bu)對大(da)氣(qi)環流的(de)(de)(de)影響(xiang);海(hai)水(shui)運(yun)動(dong);紅色的(de)(de)(de)火星;氣(qi)壓帶風帶對氣(qi)候的(de)(de)(de)影響(xiang);氣(qi)壓帶和(he)風帶;全(quan)球氣(qi)候變化(hua);世界(jie)工業(ye);天氣(qi)系統與氣(qi)象(xiang)災害;新航路的(de)(de)(de)開辟;月球和(he)月相;月球探索;自然地(di)(di)理環境的(de)(de)(de)差異性;走近太陽(yang);走向會(hui)合的(de)(de)(de)世界(jie)。
|
套(tao)
|
1
|
7
|
北斗模型
|
配置(zhi)參數:
北斗衛星導(dao)航系統模型(xing):組網直徑:1米
觸摸一體(ti)機:
42寸(cun)屏幕
CPU:i7四(si)核(he)四(si)線程(cheng)2.8GHz
內存容量:8GBDDR3
固(gu)態硬(ying)盤(pan)容量:120GB
二、軟件(jian)系統:
1、北斗(dou)衛星導航系統組成
2、北斗(dou)衛星導航系統的應用
|
套
|
1
|
8
|
中國空間站
|
規格(ge):5米寬,5米長
|
套(tao)
|
1
|
9
|
殲-20
|
規格(ge):4米長(chang)
|
套
|
1
|
10
|
火(huo)箭長征系列
|
規格:3米高
|
套
|
1
|
11
|
風(feng)云二號衛星(xing)
|
規(gui)格:6米
|
套
|
1
|
12
|
天宮一號(hao)
|
規格:4米
|
套
|
1
|
13
|
模(mo)擬駕駛實訓臺
|
規格:2400×900×700
模型(xing):殲10戰(zhan)(zhan)(zhan)斗(dou)機(ji)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)、殲(jian)11戰(zhan)(zhan)(zhan)斗(dou)機(ji)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)、殲(jian)15戰(zhan)(zhan)(zhan)斗(dou)機(ji)艦載機(ji)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)、殲(jian)20戰(zhan)(zhan)(zhan)斗(dou)機(ji)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)、殲(jian)31航母艦載機(ji)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)、運20運輸機(ji)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing)、卡8教練機(ji)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing) 、F15鷹式輕型(xing)(xing)戰(zhan)(zhan)(zhan)斗(dou)機(ji)、直升機(ji)模(mo)(mo)(mo)型(xing)(xing) Z-9
動(dong)畫演示系統(tong):一體機(ji):屏幕18寸
|
套
|
1
|
14
|
航(hang)天(tian)飛(fei)機
|
規格:高2650,寬1200.
|
套
|
1
|
15
|
大型火箭模型
|
高1800,長征(zheng)5號(hao)系列
功(gong)能:長征5號(hao)火(huo)箭(jian)(jian)采用了50噸氫(qing)氧(yang)發(fa)(fa)動(dong)機(ji)(ji)和120噸液氧(yang)/煤油發(fa)(fa)動(dong)機(ji)(ji),整(zheng)個(ge)火(huo)箭(jian)(jian)不僅發(fa)(fa)動(dong)機(ji)(ji),就(jiu)連(lian)氣動(dong)外形都是(shi)全新設計。長(chang)征5號(hao)自(zi)成系列,除發(fa)(fa)動(dong)機(ji)(ji)和大推力外,火(huo)箭(jian)(jian)的模塊化也是(shi)該(gai)運載(zai)火(huo)箭(jian)(jian)的一(yi)個(ge)新特點。本產品展(zhan)示長(chang)征5號(hao)火(huo)箭(jian)(jian)模型,了解(jie)航(hang)天(tian)航(hang)空知識(shi)。
|
套
|
1
|
16
|
防(fang)空防(fang)災知識搶答
|
規格:搶答控制(zhi)臺(tai)1個1100×600×700;四人(ren)組(zu)(zu),由計算機(ji)、搶答器和搶答軟件(jian)系(xi)統(tong)組(zu)(zu)成。
本展項通(tong)過多媒(mei)體競答(da)的(de)(de)方式進行展示。讓學(xue)生在(zai)互(hu)動問(wen)答(da)的(de)(de)過程中。進一步地了解防空防災的(de)(de)相(xiang)關知識。
|
套(tao)
|
1
|
17
|
防空警報
|
規格:1200×700×1100,臺面分(fen)布各種防空警報(bao)(bao)按鍵(jian),參觀者通過拍擊不(bu)(bu)同按鍵(jian),啟動不(bu)(bu)同防空警報(bao)(bao)報(bao)(bao)警.
|
套
|
1
|
18
|
太空課堂
|
規(gui)格(ge):900×600×1100,觸(chu)控一(yi)體機:硬盤:32G固態硬盤;內存容量:2G;顯(xian)(xian)卡類型:集成顯(xian)(xian)卡集成顯(xian)(xian)卡;觸摸框:42寸(cun),6點觸控;分(fen)(fen)辨率:1920×1080;掃描頻率:>200幀/s;響(xiang)(xiang)應速度:1-5ms;顯(xian)(xian)示設備:面板(ban)尺(chi)寸(cun):42英(ying)寸(cun);屏幕比例:16:9;最佳分(fen)(fen)辨:1920x1080;背光類型:LED;響(xiang)(xiang)應時間(jian):5ms;內容:太(tai)空講課(ke):
質量(liang)測量(liang)牛頓第二定律(lv)
單擺運動太空(kong)失重
陀螺運動角動量守恒
制作(zuo)水膜、水球液體表面張力
PPT太空知(zhi)識(shi)講解(jie)不少于30頁,航天員太空授(shou)課視頻(pin)1套。
|
套
|
1
|
19
|
飛(fei)船(chuan)模擬對接
|
規格:900×600×1100,觸控一(yi)體機:硬盤(pan):32G固態硬盤;內存容量:2G;顯(xian)(xian)卡類型:集(ji)(ji)成顯(xian)(xian)卡集(ji)(ji)成顯(xian)(xian)卡;觸摸框:42寸(cun),6點(dian)觸控;分辨(bian)率:1920×1080;掃描頻率:>200幀/s;響(xiang)應速度(du):1-5ms;顯(xian)(xian)示(shi)設備:面(mian)板尺(chi)寸(cun):42英寸(cun);屏幕(mu)比(bi)例(li):16:9;最佳分辨(bian):1920x1080;背光類型:LED;響(xiang)應時間:5ms;內容:介紹航天員的太空工作情況。飛(fei)船模擬對(dui)(dui)接(jie)采(cai)用(yong)多(duo)媒體演示(shi)飛(fei)船對(dui)(dui)接(jie)的過程(cheng)。
太(tai)空飛行:學生通過(guo)控(kong)制操(cao)作,開(kai)始飛行及基礎建造、基礎飛行、中級建造、亞軌道(dao)飛行、高(gao)級建造、飛向軌道(dao)、軌道(dao)飛行入(ru)門(men)、飛向模擬聯合國(guo)、飛船對接、小行星(xing)重(zhong)定(ding)向任(ren)務。
|
套
|
1
|
20
|
衛(wei)星發射與運行(xing)展臺
|
規格:1200×900×700
模型(xing):衛(wei)星發(fa)射與運行模型(xing)、衛(wei)星發(fa)射中心臍帶(dai)塔組合模型(xing)。
動畫演示(shi)系統:一體(ti)機:屏幕32寸
|
套
|
1
|
21
|
嫦娥系列(lie)展臺
|
規(gui)格:1200×900×700
模型(xing):嫦娥1號(hao)探月衛星模(mo)型、嫦娥2號(hao)探月衛星模(mo)型
動畫(hua)演示(shi)系統:一體機(ji):屏(ping)幕(mu)32寸
|
套
|
1
|
22
|
火箭系列展(zhan)臺
|
規格(ge):1200×900×700
模型:長征三號甲火(huo)箭半剖模型、長三丙火(huo)箭模型、長2F火箭模型(xing)、長征(zheng)五號運載(zai)火箭模型(xing)
動(dong)畫演示系統:一體(ti)機:屏幕32寸
|
套
|
1
|
23
|
神舟(zhou)系(xi)列展臺(提供樣品(pin))
|
規格:1200×900×700
模(mo)(mo)型(xing):神(shen)(shen)(shen)九天宮一(yi)號對接(jie)組(zu)合模(mo)(mo)、神(shen)(shen)(shen)舟(zhou)(zhou)六(liu)號模(mo)(mo)型(xing)、神(shen)(shen)(shen)舟(zhou)(zhou)七(qi)號、神(shen)(shen)(shen)舟(zhou)(zhou)八(ba)號模(mo)(mo)型(xing)、神(shen)(shen)(shen)舟(zhou)(zhou)九號模(mo)(mo)型(xing)、神(shen)(shen)(shen)舟(zhou)(zhou)十號模(mo)(mo)型(xing)
動畫(hua)演示系統:一體機
屏幕32寸
|
套
|
1
|
24
|
嫦娥1號中國探月衛星(xing)模型
|
模型(xing)長(chang)68厘米,放在800×600×700的臺上,帶有(you)機玻璃罩(zhao)
|
套
|
1
|
25
|
中國C919飛機(ji)模(mo)型
|
模型(xing)長40厘米,放在(zai)800×600×700的臺上,帶有機玻璃罩
|
套
|
1
|
26
|
天(tian)問一(yi)號+天宮一(yi)號
|
天問一(yi)號火星車模型 長18厘米(mi),放(fang)在(zai)800×600×700的臺(tai)上(shang),帶(dai)有(you)機玻璃罩
|
套
|
1
|
|
|
智慧墻
|
|
|
1
|
顏色與密碼
|
規(gui)格:400mm×600mm, 主要展(zhan)示(shi)器件安裝(zhuang)于亞(ya)克力前板上;前板為5mm厚亞(ya)克力(li)板,畫面采用UV打印技術,背板采用12mm抗貝特板(ban);前后(hou)板(ban)可用6顆(ke)36mm的工藝螺釘固定于(yu)墻體上。采用模(mo)塊化手搖發電(dian)機構和穩壓穩流技(ji)術供電(dian)。
屏(ping)幕顯示的顏色狀態設(she)置為密(mi)(mi)碼。輸入七種顏色,處理器處理七種顏色信息(xi),轉換對應密(mi)(mi)碼,控制小(xiao)鳥唱歌。
|
塊
|
1
|
2
|
猜中思(si)想
|
規(gui)格:400×600,主要(yao)展示器件安(an)裝于亞(ya)克力(li)前板(ban)上;前板(ban)為5mm厚(hou)亞(ya)克力(li)板(ban),畫面采用(yong)UV打印(yin)技(ji)術,背(bei)板(ban)采用(yong)12mm抗(kang)貝特(te)板(ban);前后板(ban)可用(yong)6顆(ke)18mm的工藝螺釘(ding)固定于墻體上。采用(yong)模塊(kuai)化手(shou)搖發電機(ji)構和穩壓穩流技(ji)術供(gong)電。
功能:理解二(er)分法解決(jue)問(wen)題(ti)的過程
|
塊
|
1
|
3
|
抽屜原理
|
規(gui)格:400×600,主(zhu)要展(zhan)示器件安裝于亞(ya)克力(li)前板(ban)(ban)上;前板(ban)(ban)為5mm厚亞(ya)克力(li)板(ban)(ban),畫面采(cai)用UV打(da)印技術,背(bei)板(ban)(ban)采(cai)用12mm抗貝(bei)特板(ban)(ban);前后板(ban)(ban)可(ke)用6顆18mm的(de)工藝螺釘(ding)固定于墻體上。采(cai)用模塊(kuai)化手搖(yao)發(fa)電機構和穩壓穩流技術供(gong)電。
功能:理(li)解(jie)抽屜原理(li),了解(jie)它在日常生活中的(de)應用。
|
塊(kuai)
|
1
|
4
|
編(bian)寫指令
|
規格(ge):400×600,主要展示器件安裝于亞克力前(qian)板(ban)上;前(qian)板(ban)為5mm厚亞克力板(ban),畫面采用(yong)UV打印技術(shu),背板(ban)采用(yong)12mm抗貝特板(ban);前(qian)后板(ban)可用(yong)6顆18mm的(de)工(gong)藝螺釘(ding)固定(ding)于墻體上。采用(yong)模塊化(hua)手搖(yao)發(fa)電(dian)機構和穩壓穩流技術(shu)供電(dian)。
功能:感受用計算機思(si)想解決(jue)實際(ji)問題的過程
|
塊
|
1
|
1
|
航(hang)天(tian)航(hang)空發展史—創業(ye)階段
|
鋼化玻璃:880mm×580mm×10mm
|
塊
|
1
|
2
|
航天航空發展史—火箭
|
鋼化(hua)玻璃:880mm×580mm×10mm
|
塊
|
1
|
3
|
航天航空發展(zhan)史—人造衛星
|
鋼化玻璃:880mm×580mm×10mm
|
塊
|
1
|
4
|
航天航空發展史--神舟飛(fei)船
|
鋼化玻璃:880mm×580mm×10mm
|
塊(kuai)
|
1
|
5
|
航天航空發展史(shi)—嫦(chang)娥奔(ben)月
|
鋼化玻璃(li):880mm×580mm×10mm
|
塊
|
1
|
6
|
航天航空(kong)發展史(shi)--天宮(gong)一(yi)號(hao)
|
鋼化玻璃:880mm×580mm×10mm
|
塊
|
1
|