2025年4月25日至4月27日，以“人工(gong)智(zhi)能引(yin)領教(jiao)育裝(zhuang)備高質量發展(zhan)”為主題的(de)第85屆中(zhong)國教(jiao)育裝(zhuang)備展(zhan)示會在國家(jia)會展(zhan)中(zhong)心(天津)舉行(xing)。廣視通攜智(zhi)能理(li)化生(sheng)實(shi)(shi)驗室(shi)全(quan)系列產(chan)品、中(zhong)學(xue)AI教(jiao)考實(shi)(shi)驗室(shi)、實(shi)(shi)驗仿真與教(jiao)學(xue)系統(tong)、實(shi)(shi)驗室(shi)危(wei)化品管理(li)系統(tong)等(deng)智(zhi)慧教(jiao)育產(chan)品亮相，吸引(yin)了眾多參觀(guan)者，成(cheng)為展(zhan)會上的(de)焦點(dian)之(zhi)一。
數字賦能裝備 助力教育行業數字化轉型
互聯(lian)網(wang)、大數據、物聯(lian)網(wang)、云計算、人(ren)工智能(neng)等新(xin)(xin)一代信息技術的(de)飛速(su)發(fa)(fa)展，教(jiao)育數字化轉型(xing)成(cheng)為(wei)了(le)教(jiao)育發(fa)(fa)展的(de)必然趨勢。廣視通(tong)以開放創新(xin)(xin)的(de)姿態(tai)，積極(ji)探索人(ren)工智能(neng)在教(jiao)育領(ling)域的(de)創新(xin)(xin)應用，為(wei)教(jiao)學(xue)提供更智能(neng)、更高效的(de)解(jie)決方案。
01
智能理化生實驗室
智(zhi)能(neng)理化(hua)生(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室是對傳統(tong)理化(hua)生(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室的(de)升級與創(chuang)新(xin)，滿足各(ge)類實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)需求，實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)一室多用，依托AI技術(shu)實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)智(zhi)能(neng)化(hua)創(chuang)新(xin)、信息化(hua)創(chuang)新(xin)、環保創(chuang)意空間(jian)創(chuang)新(xin)，引入智(zhi)慧教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)概念，不僅配備(bei)(bei)智(zhi)慧黑板(ban)、采用實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室多功能(neng)演示臺、多媒體設備(bei)(bei)，還引入了(le)(le)物(wu)聯網(wang)信息技術(shu)的(de)整體規劃;同時嫁接智(zhi)能(neng)水電風控制(zhi)系統(tong)、綠色光環境。在(zai)產品結構和(he)(he)造型方面融(rong)入了(le)(le)現(xian)代感(gan)元素(su)，大(da)大(da)提高(gao)了(le)(le)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)設備(bei)(bei)的(de)科(ke)技感(gan)。為學(xue)校打造了(le)(le)安(an)全、高(gao)效(xiao)、智(zhi)能(neng)的(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)環境，助力培養學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)能(neng)力和(he)(he)創(chuang)新(xin)精神，極大(da)地提高(gao)了(le)(le)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)質量和(he)(he)效(xiao)率。
02
中學AI教考實驗室
中(zhong)學AI教考(kao)實驗(yan)室，可(ke)應用于(yu)物(wu)理、化(hua)學、生物(wu)三科，滿足不同場(chang)景的(de)教學、實訓和考(kao)試需(xu)求。利用信息化(hua)手段對學生實驗(yan)操作(zuo)過程的(de)視頻資(zi)源(yuan)進行(xing)采集和處理，同時(shi)可(ke)以適配“現(xian)(xian)(xian)考(kao)現(xian)(xian)(xian)評”和“現(xian)(xian)(xian)考(kao)后評”多種評分(fen)方式(shi)，融(rong)合AI智能(neng)輔助評分(fen)，確(que)保實驗(yan)考(kao)試的(de)公(gong)平公(gong)正(zheng)，提高教學效(xiao)率(lv)。有效(xiao)減輕了教師的(de)工作(zuo)負擔，讓(rang)教師能(neng)夠(gou)更專注(zhu)于(yu)每個(ge)學生的(de)個(ge)性化(hua)教育，真正(zheng)回歸教育的(de)本質與初心。
03
實驗教學與仿真系統
實(shi)(shi)驗教(jiao)學(xue)與仿真系統(tong)，打(da)破了傳統(tong)實(shi)(shi)驗教(jiao)學(xue)的場地限(xian)制，讓老師學(xue)生(sheng)(sheng)隨時隨地接觸實(shi)(shi)驗，演示操作實(shi)(shi)驗，提高學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習興趣，有效(xiao)減(jian)少(shao)師生(sheng)(sheng)在實(shi)(shi)驗過(guo)程中身體傷害(hai)等安全事故的發生(sheng)(sheng)并有效(xiao)地減(jian)少(shao)實(shi)(shi)驗器材的損耗，提升老師教(jiao)學(xue)效(xiao)率。
04
實驗室危化品管理系統
實(shi)驗室(shi)危化品(pin)管(guan)(guan)理系統，配備了視頻監控(kong)，煙感探頭，及各類(lei)傳(chuan)感器，同時(shi)采取信息(xi)化手段對室(shi)內的(de)溫度、濕度、TVOC等環境參數進行(xing)實(shi)時(shi)監控(kong)，確保安全(quan)(quan)合規。能(neng)夠對危險化學品(pin)進行(xing)全(quan)(quan)生命周期(qi)管(guan)(guan)理，實(shi)現對危化品(pin)從申購及驗收入庫到領用出庫、歸還損耗、庫存監測、廢(fei)棄物管(guan)(guan)理等全(quan)(quan)流程的(de)過程管(guan)(guan)控(kong)，助(zhu)力實(shi)驗室(shi)安全(quan)(quan)管(guan)(guan)理水平的(de)提升(sheng)。
展(zhan)會期間，廣(guang)視通(tong)展(zhan)位備受關(guan)注，吸引了來自各地教育(yu)部門(men)領導(dao)(dao)、教育(yu)界人(ren)士(shi)及行業合作伙伴等駐足交流和參觀(guan)指導(dao)(dao)，對廣(guang)視通(tong)本次展(zhan)示的產品(pin)給予高度(du)評價(jia)，并(bing)期待未(wei)來能持續創(chuang)新，為推動教育(yu)現代(dai)化(hua)貢獻力量。
教育部(bu)關心(xin)下一代工作委員(yuan)會(hui)常(chang)務(wu)副主(zhu)任、中國教育裝備行業協(xie)會(hui)專家委員(yuan)會(hui)主(zhu)任王富一行蒞臨指導交流
江(jiang)蘇省教育裝備(bei)中心沈主任蒞臨廣視通(tong)展位參觀指導
山東教育裝備處魏處長一行蒞臨廣視通展位參觀指(zhi)導
廣東(dong)省教育裝備(bei)行(xing)業協會張主任一(yi)行(xing)蒞臨(lin)廣視通展位(wei)參觀(guan)指導
重慶市(shi)教育裝備協會(hui)白(bai)副會(hui)長一行蒞臨廣視通展位參觀指導
未來，廣視通依然堅(jian)持(chi)不斷創新(xin)，推出更多智能、多元的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)裝(zhuang)備產品，攜(xie)手行業伙伴共(gong)同推動教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高(gao)質量發(fa)展！
參展人員合影(ying)
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