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湖北省巴東縣舉行中小學規范漢字書寫教師培訓 華文眾合助力全縣探索數字化賦能新途徑
發布時間:2025-04-16  關注度:832   
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  為了切實推動湖北省巴(ba)東縣(xian)(xian)中小學規范漢(han)字(zi)書(shu)(shu)寫(xie)教(jiao)育,加強中小學師生(sheng)漢(han)字(zi)書(shu)(shu)寫(xie)教(jiao)育,培養學生(sheng)規范書(shu)(shu)寫(xie)意識和審(shen)美能力,提升(sheng)語文核心素養。2025年(nian)4月15日上午,由(you)巴(ba)東縣(xian)(xian)教(jiao)育局主辦,巴(ba)東縣(xian)(xian)信(xin)陵(ling)鎮(zhen)光(guang)明小學承辦的“巴(ba)東縣(xian)(xian)中小學規范漢(han)字(zi)書(shu)(shu)寫(xie)教(jiao)育工作(zuo)暨專(zhuan)兼職書(shu)(shu)法教(jiao)師能力提升(sheng)培訓班”在光(guang)明小學報告廳(ting)隆重舉行(xing)。

  巴東(dong)(dong)縣(xian)委常委、宣傳部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)(chang)、統戰部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)(chang)(chang)向蓮花(hua),巴東(dong)(dong)縣(xian)教(jiao)育(yu)局(ju)黨組(zu)書(shu)記(ji)、局(ju)長(chang)(chang)(chang)稅典(dian)俊,巴東(dong)(dong)縣(xian)教(jiao)育(yu)局(ju)黨組(zu)成員、副(fu)局(ju)長(chang)(chang)(chang)譚明生,中(zhong)國教(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)(hui)書(shu)法教(jiao)育(yu)專(zhuan)業委員會(hui)(hui)理事(shi)、湖北省教(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)(hui)書(shu)法教(jiao)育(yu)專(zhuan)業委員會(hui)(hui)副(fu)理事(shi)長(chang)(chang)(chang)兼(jian)秘書(shu)長(chang)(chang)(chang)李志剛,武(wu)漢市(shi)經(jing)濟技術開發區沌口小學(xue)副(fu)校長(chang)(chang)(chang)、武(wu)漢市(shi)優秀青年(nian)教(jiao)師(shi)、首屆“車(che)谷名師(shi)”、經(jing)開區語文學(xue)科帶頭人趙依(yi)(yi)依(yi)(yi),巴東(dong)(dong)縣(xian)56所中(zhong)小學(xue)教(jiao)務主任、書(shu)法教(jiao)師(shi)等領導、專(zhuan)家出(chu)席了(le)培(pei)訓活動。

  01

  領導講話

  強調規范漢字書寫教育重要性

  培訓(xun)伊始,巴東縣(xian)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局黨組成員、副局長(chang)譚(tan)(tan)明生(sheng)代表教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局黨組作(zuo)了培訓(xun)動員講(jiang)話,譚(tan)(tan)局長(chang)要(yao)(yao)求(qiu)與(yu)會教(jiao)師和廣大(da)學(xue)校校長(chang)要(yao)(yao)充分認識到(dao)規范(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)漢(han)(han)(han)字書(shu)(shu)寫(xie)的重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)性,國(guo)家多部(bu)委多次發(fa)文要(yao)(yao)求(qiu)加強中(zhong)小學(xue)規范(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)漢(han)(han)(han)字書(shu)(shu)寫(xie)工(gong)作(zuo),充分發(fa)揮(hui)書(shu)(shu)法育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、美育(yu)(yu)(yu)(yu)浸(jin)潤工(gong)作(zuo),重(zhong)(zhong)(zhong)視規范(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)漢(han)(han)(han)字書(shu)(shu)寫(xie)在中(zhong)小學(xue)生(sheng)學(xue)業考(kao)試中(zhong)的重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)作(zuo)用。要(yao)(yao)求(qiu)全(quan)體參訓(xun)教(jiao)師靜心專注學(xue)習,返校后傳達落實會議(yi)精(jing)神和培訓(xun)要(yao)(yao)求(qiu),后續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局會加強規范(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)漢(han)(han)(han)字書(shu)(shu)寫(xie)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)的專項督導和抽查,加強教(jiao)師三筆字考(kao)核力度,加大(da)規范(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)漢(han)(han)(han)字書(shu)(shu)寫(xie)工(gong)作(zuo)在教(jiao)師評優(you)和職稱評定的占比。各學(xue)校要(yao)(yao)充分利用規范(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)漢(han)(han)(han)字書(shu)(shu)寫(xie)教(jiao)學(xue)軟件賦能(neng)規范(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)漢(han)(han)(han)字書(shu)(shu)寫(xie)工(gong)作(zuo),力爭全(quan)縣(xian)中(zhong)小學(xue)規范(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)漢(han)(han)(han)字書(shu)(shu)寫(xie)水平整(zheng)體提升(sheng)到(dao)一個(ge)新臺階。

巴東(dong)縣教(jiao)育局黨(dang)組成員、副局長譚明生作動(dong)員講話

   中(zhong)國教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)教(jiao)(jiao)育(yu)專業(ye)委員(yuan)會(hui)(hui)理事、湖(hu)北省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)教(jiao)(jiao)育(yu)專業(ye)委員(yuan)會(hui)(hui)副理事長(chang)(chang)兼(jian)秘書(shu)(shu)(shu)(shu)長(chang)(chang)李(li)志(zhi)剛(gang)以(yi)“書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)教(jiao)(jiao)育(yu)實施策(ce)略(lve)”作(zuo)了(le)主(zhu)旨(zhi)講座,李(li)志(zhi)剛(gang)秘書(shu)(shu)(shu)(shu)長(chang)(chang)詳細解讀了(le)關于書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)教(jiao)(jiao)育(yu)方面的(de)(de)(de)國家(jia)宏觀政策(ce),分享(xiang)了(le)全(quan)國各地以(yi)及湖(hu)北省(sheng)內不同(tong)市州中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)開展情(qing)況(kuang)。重點強調了(le)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)開展是國家(jia)意志(zhi)的(de)(de)(de)體現(xian),中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)課(ke)程是國家(jia)必修課(ke)程,各學(xue)(xue)(xue)校(xiao)要按照教(jiao)(jiao)育(yu)部等主(zhu)管部門的(de)(de)(de)要求開足書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)課(ke)程。同(tong)時,李(li)秘書(shu)(shu)(shu)(shu)長(chang)(chang)表示,中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)要增強數(shu)字賦能(neng),探索(suo)數(shu)字化手(shou)段賦能(neng)規范漢字書(shu)(shu)(shu)(shu)寫教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)新(xin)途徑。

中國(guo)教(jiao)育(yu)學會書(shu)法教(jiao)育(yu)專(zhuan)業委員會理事、湖北省(sheng)教(jiao)育(yu)學會書(shu)法教(jiao)育(yu)專(zhuan)業委員會副理事長(chang)兼(jian)秘書(shu)長(chang)李志剛(gang)主旨(zhi)講座

  02

  數字賦能探索實踐分享

  華文眾合助力打造書法教育示范校

  會上,武漢(han)(han)市(shi)經濟(ji)技(ji)術(shu)開(kai)發(fa)區(qu)沌口(kou)(kou)小(xiao)(xiao)學(xue)副校長(chang)、武漢(han)(han)市(shi)優秀(xiu)青年(nian)教(jiao)師、首(shou)屆“車谷名師”、經開(kai)區(qu)語文學(xue)科帶頭人(ren)趙依依以(yi)“以(yi)美(mei)立人(ren):新時代小(xiao)(xiao)學(xue)書(shu)(shu)法美(mei)育(yu)的實施路(lu)徑”全面分(fen)享了武漢(han)(han)市(shi)經濟(ji)技(ji)術(shu)開(kai)發(fa)區(qu)沌口(kou)(kou)小(xiao)(xiao)學(xue)書(shu)(shu)法教(jiao)育(yu)的發(fa)展探索之(zhi)路(lu)。她提(ti)到,武漢(han)(han)市(shi)經濟(ji)技(ji)術(shu)開(kai)發(fa)區(qu)沌口(kou)(kou)小(xiao)(xiao)學(xue)作為武漢(han)(han)市(shi)首(shou)家湖北(bei)省(sheng)蘭(lan)亭學(xue)校、湖北(bei)省(sheng)首(shou)家小(xiao)(xiao)學(xue)校內(nei)專業級美(mei)術(shu)館(同美(mei)術(shu)館),學(xue)校最早(zao)引進(jin)了華文眾合智慧書(shu)(shu)法教(jiao)室,一直致力于數字賦能書(shu)(shu)法和規范漢(han)(han)字書(shu)(shu)寫(xie),學(xue)校書(shu)(shu)法教(jiao)育(yu)成果豐(feng)碩,多次榮(rong)獲國家級、省(sheng)、市(shi)多項榮(rong)譽(yu)表彰。

武漢(han)市經濟(ji)技術開發區沌口(kou)小(xiao)學副校(xiao)長趙依依作“以美(mei)立人(ren):新(xin)時代(dai)小(xiao)學書法(fa)美(mei)育的實施(shi)路(lu)徑”專題(ti)分享

  趙依依校長從(cong)“傳承(cheng)、破局和擔當”三(san)個方面分享(xiang)了百年名(ming)校書(shu)法教(jiao)育(yu)工作(zuo)的開展(zhan)(zhan)。她表示,武(wu)漢市(shi)經濟技(ji)術開發區(qu)沌口小學(xue)科技(ji)賦能(neng)(neng)書(shu)法教(jiao)育(yu)為巴東縣全(quan)縣中(zhong)小學(xue)書(shu)法教(jiao)育(yu)的開展(zhan)(zhan)提供了示范和引(yin)領,如創新“AI+美(mei)育(yu)”全(quan)景課程模式,增強科技(ji)賦能(neng)(neng);拓展(zhan)(zhan)“書(shu)法+文(wen)化”多元化傳播(bo)路徑,借助數(shu)智賦能(neng)(neng)輻射引(yin)領,成功打造出一個書(shu)法特色(se)品牌。

  巴東(dong)(dong)縣(xian)委常委、宣傳(chuan)部部長、統(tong)戰部部長向蓮花作(zuo)了重要(yao)(yao)講話,向部長要(yao)(yao)求全體參訓老師和學(xue)校要(yao)(yao)高(gao)度重視中小學(xue)生(sheng)規(gui)(gui)范漢(han)字(zi)(zi)書(shu)(shu)寫工作(zuo)的(de)開展和落實,她指(zhi)出書(shu)(shu)法(fa)教(jiao)育(yu)和規(gui)(gui)范漢(han)字(zi)(zi)書(shu)(shu)寫關乎孩(hai)子(zi)們(men)的(de)未來,全縣(xian)要(yao)(yao)從小學(xue)階(jie)段開始每(mei)天堅持15分鐘的(de)規(gui)(gui)范漢(han)字(zi)(zi)書(shu)(shu)寫練習(xi),通過9年(nian)的(de)積累,我們(men)會(hui)交給社(she)會(hui)一(yi)個不一(yi)樣的(de)孩(hai)子(zi),書(shu)(shu)法(fa)教(jiao)育(yu)對孩(hai)子(zi)的(de)浸潤是長期(qi)的(de),需要(yao)(yao)持之以恒(heng)。希望巴東(dong)(dong)中小學(xue)有一(yi)天也能像(xiang)沌(dun)口小學(xue)書(shu)(shu)法(fa)教(jiao)育(yu)一(yi)樣優(you)秀,也能夠走出去跟大家(jia)分享和交流,希望參訓的(de)全體教(jiao)師能夠為巴東(dong)(dong)的(de)書(shu)(shu)法(fa)教(jiao)育(yu)發(fa)展和規(gui)(gui)范漢(han)字(zi)(zi)書(shu)(shu)寫工作(zuo)注入新的(de)活(huo)力。

巴(ba)東縣委常委、宣傳(chuan)部(bu)(bu)部(bu)(bu)長、統戰部(bu)(bu)部(bu)(bu)長向蓮花作(zuo)重要講話(hua)

  隨后,華文眾合培(pei)訓講師為全體教(jiao)師作(zuo)了規(gui)范漢字書寫教(jiao)學系(xi)統的使用培(pei)訓,并進行了現場交(jiao)流。

華文眾(zhong)合培訓(xun)(xun)講師(shi)作規范漢字書(shu)寫(xie)教學系(xi)統使用培訓(xun)(xun)

  巴東縣(xian)教育局黨組書記(ji)、局長(chang)稅典俊跟專家(jia)們作了親切(qie)交(jiao)流并表示衷心感謝,感謝大家(jia)對(dui)巴東書法教育和規范漢字書寫工作的重視和支持。

巴東縣教育(yu)局(ju)黨組(zu)書(shu)記(ji)、局(ju)長稅(shui)典(dian)俊與(yu)培訓(xun)專(zhuan)家合影(ying)交流(liu)

  不輟(chuo)筆耕(geng)經(jing)歲月,芬(fen)芳(fang)墨潤李桃紅。相信巴東中小學(xue)書(shu)(shu)法教育和規范漢(han)字書(shu)(shu)寫(xie)教育工作在各級領導(dao)的關心和支持下(xia),在全縣中小學(xue)的大力落實下(xia),一定會再上(shang)新(xin)臺階。

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