江蘇漢丹云教(jiao)育科技有限公司作為一家致力于數(shu)(shu)字(zi)化教(jiao)育云平臺建(jian)(jian)設和(he)大數(shu)(shu)據(ju)中心構建(jian)(jian)的(de)高新技術(shu)(shu)企業(ye)，主要從事傳(chuan)統文化教(jiao)育與信息技術(shu)(shu)相結合的(de)創新研究，通過(guo)云平臺服務、大數(shu)(shu)據(ju)分析與應(ying)用、物(wu)聯網智(zhi)能控制、圖像(xiang)識別以及AI作品評測等現(xian)代化信息技術(shu)(shu)，為客(ke)戶提供國(guo)內領先(xian)的(de)智(zhi)慧(hui)書法(fa)和(he)數(shu)(shu)字(zi)美術(shu)(shu)整(zheng)體解決方案。

　　近日，中國(guo)教育裝備網“企(qi)業訪談(tan)”欄目對江蘇漢丹(dan)云(yun)教育科(ke)(ke)技有(you)限(xian)公司技術總監(jian)李睿杰進行(xing)了專(zhuan)訪，請(qing)他談(tan)一談(tan)漢丹(dan)云(yun)科(ke)(ke)技在(zai)發展中面臨的機遇與挑戰。 

　　教備(bei)網：能和我們簡要介紹一下漢丹云公司(si)及(ji)其(qi)發展歷程嘛？

　　李總：江蘇漢丹云教育(yu)科技有限(xian)公(gong)司(si)創始團隊(dui)已經(jing)立(li)足于教育(yu)裝備行業(ye)二十余年，公(gong)司(si)立(li)志于打造(zao)引領行業(ye)的(de)智慧書法產品。前期經(jing)過三(san)年時(shi)間的(de)潛(qian)心研發和不斷的(de)產品打磨，一經(jing)推出市場，便得到行業(ye)專家(jia)和廣大用(yong)戶的(de)高度認可。

　　教備網：隨著(zhu)近年來智慧書法(fa)行(xing)業的迅速發展，您認為與市(shi)場(chang)上同類企業相比，貴公司的市(shi)場(chang)競爭力主要(yao)體現(xian)在哪(na)些方面(mian)?

　　李總：漢丹云(yun)一直致力于互(hu)聯(lian)網+教(jiao)育產品研發(fa)(fa)(fa)和推廣，在(zai)(zai)市(shi)場競(jing)爭中(zhong)，無論(lun)是企(qi)業(ye)戰(zhan)略的(de)構建(jian)也好，還是市(shi)場銷售策(ce)略也罷，要想做(zuo)到被用(yong)(yong)戶認(ren)可，取(qu)得市(shi)場競(jing)爭優(you)勢(shi)，我們認(ren)為(wei)只(zhi)有(you)做(zuo)好產品研發(fa)(fa)(fa)，做(zuo)出真正符(fu)合(he)教(jiao)學需(xu)要的(de)產品才(cai)是重中(zhong)之(zhi)重。漢丹云(yun)每年不斷加大(da)在(zai)(zai)產品研發(fa)(fa)(fa)的(de)投入力度(du)，不斷的(de)更新(xin)迭(die)代(dai)，加強和完善(shan)產品體系。通過不斷的(de)技(ji)術創新(xin)應用(yong)(yong)，確保產品的(de)技(ji)術領(ling)先優(you)勢(shi)，引(yin)領(ling)行業(ye)發(fa)(fa)(fa)展，才(cai)能在(zai)(zai)激烈(lie)的(de)市(shi)場競(jing)爭中(zhong)保持應有(you)的(de)競(jing)爭力。

　　教備網：您(nin)介紹貴司非常重視技術創新應用，可以介紹一下(xia)目前您(nin)覺得貴司在智慧書法行(xing)業有哪些產品(pin)優勢嗎(ma)?

　　李總：漢丹云智慧書法產品有四個比較明顯優勢：

　　第一(yi)：架構優勢

　　產品(pin)依托行業領先的(de)云(yun)平臺(tai)構建書(shu)法(fa)云(yun)服務，讓(rang)學校所有(you)教室的(de)班班通大(da)屏、一體機或投影設備的(de)都可(ke)以開展書(shu)法(fa)教學工作，解決學校教室緊張、排課(ke)困難和(he)師資緊缺等多方面問(wen)題。不用安裝(zhuang)(zhuang)額外的(de)硬件設備,使用簡單，維護方便，通過瀏覽(lan)器訪問(wen)無(wu)需(xu)安裝(zhuang)(zhuang)其它軟件，易于擴(kuo)展功能(neng)。并且(qie)提供海量(liang)在線教學資源，內容實時更新，無(wu)需(xu)手動(dong)下(xia)載。

　　第二：課(ke)程全面(mian)

　　產品在覆蓋(gai)(gai)了教(jiao)育部審定各套教(jiao)材的(de)(de)基礎上(shang)，為(wei)滿足師(shi)生個(ge)(ge)性化(hua)需求，打(da)造(zao)了豐(feng)富的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)課程體(ti)系，截止(zhi)目前產品涵(han)蓋(gai)(gai)楷書(shu)(shu)(shu)教(jiao)學(xue)(xue)、小楷教(jiao)學(xue)(xue)、行(xing)書(shu)(shu)(shu)教(jiao)學(xue)(xue)、隸書(shu)(shu)(shu)教(jiao)學(xue)(xue)以及篆書(shu)(shu)(shu)教(jiao)學(xue)(xue)多種(zhong)書(shu)(shu)(shu)體(ti)字(zi)體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)系統，由書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)特級(ji)教(jiao)師(shi)、多位省級(ji)書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)名師(shi)、全國暢銷字(zi)帖作(zuo)者共同參與設計研發(fa)，專(zhuan)業(ye)化(hua)視(shi)頻(pin)團隊制作(zuo)。視(shi)頻(pin)達到4K高清(qing)，師(shi)生可以看清(qing)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)畫面中的(de)(de)每一個(ge)(ge)細節，每一個(ge)(ge)特寫(xie)，結合國家(jia)一級(ji)播(bo)音員的(de)(de)配音，使得書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)教(jiao)學(xue)(xue)更加的(de)(de)專(zhuan)業(ye)嚴謹高效，確(que)保書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)規范(fan)性與正確(que)性。

　　第(di)三：功能豐富

　　針對書法(fa)學(xue)(xue)科(ke)特點，基于智慧教(jiao)(jiao)(jiao)室模(mo)型(xing)，提供(gong)書法(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)中所需的三十(shi)余種子軟件(jian)系統(tong)。既有完善的授課(ke)系統(tong)，豐富的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源，還有便捷高效的輔助教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工具軟件(jian)，從(cong)課(ke)堂管理到筆洗控制系統(tong)，從(cong)備課(ke)系統(tong)到作(zuo)業一鍵采(cai)集，從(cong)直播示范到互動視頻教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，滿足老師(shi)各方面需求的同時，支持(chi)開放式個性化服(fu)務(wu)。

　　第四(si)：智能互聯(lian)

　　針對書法(fa)教(jiao)學(xue)場景，不斷(duan)創新(xin)，自主研發多項專利產品，先后(hou)推(tui)出新(xin)一代交互(hu)(hu)式數字臨摹(mo)臺(tai)、國內(nei)首創的多目書畫教(jiao)學(xue)示范儀(yi)、智能(neng)控(kong)(kong)制筆洗系統和(he)書法(fa)互(hu)(hu)動(dong)教(jiao)學(xue)終端，引領行業技(ji)術發展，改善課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)結構，減少課(ke)堂(tang)管(guan)(guan)理(li)難度。引入物聯網(wang)理(li)念，采用(yong)一體化、網(wang)絡化和(he)智能(neng)化的設(she)計理(li)念來(lai)打(da)造的書法(fa)教(jiao)室，方便用(yong)戶便捷(jie)高效(xiao)的控(kong)(kong)制每臺(tai)設(she)備(bei)，降低設(she)備(bei)管(guan)(guan)控(kong)(kong)難度，提(ti)高課(ke)堂(tang)管(guan)(guan)理(li)效(xiao)率。

　　教備網(wang)：在《關(guan)于全面加強和(he)改進新(xin)時(shi)代學校美育工作的意(yi)見》發布(bu)和(he)“雙減”等政(zheng)策(ce)的背景(jing)下，2022年教育部頒布(bu)了新(xin)課標，引發行業(ye)和(he)社會的廣泛(fan)關(guan)注。您如何看待這些(xie)政(zheng)策(ce)和(he)新(xin)課標的影(ying)響(xiang)？

　　李總：這兩年隨著雙減政策(ce)以(yi)及《關(guan)(guan)于全(quan)面(mian)(mian)加強和改進新(xin)時(shi)代學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)美(mei)育(yu)(yu)工作(zuo)的(de)意見》貫徹落實，中小學(xue)(xue)(xue)美(mei)育(yu)(yu)工作(zuo)得到前所未有的(de)重視程(cheng)度，以(yi)書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)、美(mei)術(shu)(shu)為代表各類藝術(shu)(shu)相關(guan)(guan)產品(pin)市(shi)場需求旺盛。今年，隨著新(xin)課標(biao)的(de)發布(bu)，書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)納入到語文課程(cheng)，并占一定比重，新(xin)課標(biao)中每個學(xue)(xue)(xue)段(duan)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都制定了漢字書(shu)(shu)(shu)寫、毛筆書(shu)(shu)(shu)體等方面(mian)(mian)的(de)學(xue)(xue)(xue)習內(nei)(nei)容和目標(biao)，我(wo)們(men)(men)在藝術(shu)(shu)課程(cheng)標(biao)準中也同樣(yang)看到書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)及篆刻(ke)的(de)相關(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)習內(nei)(nei)容，因此(ci)可(ke)以(yi)看出書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)科在中小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)中進一步的(de)加強。與此(ci)同時(shi)存在的(de)問題(ti)是，在師資(zi)資(zi)源短期內(nei)(nei)無法(fa)(fa)(fa)大幅提(ti)升(sheng)情況下，如何通(tong)過(guo)技術(shu)(shu)手(shou)段(duan)為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提(ti)供(gong)優質藝術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源，使得學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)美(mei)育(yu)(yu)工作(zuo)得到長足的(de)發展(zhan)，是我(wo)們(men)(men)新(xin)的(de)課題(ti)。我(wo)們(men)(men)也希(xi)望憑借(jie)我(wo)們(men)(men)在云平臺應用(yong)、大數(shu)據技術(shu)(shu)以(yi)及AI領域的(de)技術(shu)(shu)優勢的(de)上(shang)，不斷研發和創新(xin)，打造適合時(shi)代要求的(de)智慧書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)教(jiao)室(shi)和智慧美(mei)術(shu)(shu)產品(pin)。

　　教備(bei)網(wang)：您提到智慧美(mei)術產(chan)品，這(zhe)是一款(kuan)什么(me)樣的(de)產(chan)品？能和我們多介紹一些內容嘛(ma)？

　　李總：漢丹云(yun)智慧美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)教室是智慧課(ke)(ke)堂模型(xing)(xing)應用(yong)到美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)學科一款全(quan)新產品(pin)，旨在通過數字(zi)化(hua)(hua)、信(xin)息化(hua)(hua)和智能化(hua)(hua)手(shou)段(duan)解決(jue)現(xian)有美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)專用(yong)功能教室信(xin)息化(hua)(hua)資源(yuan)欠缺，教師(shi)(shi)準備工(gong)作繁雜，課(ke)(ke)堂管理和師(shi)(shi)生(sheng)互(hu)動(dong)(dong)困難等切(qie)實(shi)問(wen)題。它(ta)區(qu)別于(yu)市場上其它(ta)數字(zi)化(hua)(hua)美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)教室僅限電腦繪畫數字(zi)媒體的單一職能，按(an)照(zhao)新課(ke)(ke)標要求(qiu)進行打(da)造，研發(fa)適用(yong)于(yu)智慧美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)教室專用(yong)的教學軟件、智能硬(ying)件、美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)教具(ju)、學具(ju)和配套活動(dong)(dong)材料，借助(zhu)這些豐富的軟硬(ying)件產品(pin)幫助(zhu)老師(shi)(shi)更好開展(zhan)造型(xing)(xing)表(biao)現(xian)、設(she)計應用(yong)、欣(xin)(xin)賞評述和綜(zong)合實(shi)踐(jian)四(si)大類美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)課(ke)(ke)程的教學工(gong)作，方便(bian)學生(sheng)進行繪畫臨創、手(shou)工(gong)制作、藝術(shu)設(she)計、欣(xin)(xin)賞鑒賞以及項目(mu)實(shi)踐(jian)等活動(dong)(dong)，培(pei)養(yang)學生(sheng)藝術(shu)素養(yang)，提高學生(sheng)藝術(shu)素質。

    更多信息請查看企業專(zhuan)區：//tspedu.net/cp55647