第十一屆亞洲教育裝備博覽會:技術賦能未來教育新生態
//tspedu.net2025年09月22日 11:11教(jiao)育裝備網
9月17-19日,第十(shi)一屆亞(ya)洲教(jiao)育(yu)裝(zhuang)備博覽會(hui)(以(yi)下簡稱(cheng)“亞(ya)教(jiao)展(zhan)”)在杭(hang)州(zhou)大會(hui)展(zhan)中心順(shun)利召開。亞(ya)教(jiao)展(zhan)以(yi)“技術(shu)助(zhu)力(li)教(jiao)育(yu)裝(zhuang)備可持續發展(zhan)”為主題,集(ji)中展(zhan)示教(jiao)育(yu)裝(zhuang)備領域的創新技術(shu)成(cheng)果,彰顯教(jiao)育(yu)裝(zhuang)備對教(jiao)育(yu)高質量發展(zhan)的支撐作用。
成果匯聚,教育科技集中展示
作(zuo)為亞洲(zhou)教育裝備領域的標(biao)桿展(zhan)(zhan)會,本(ben)屆亞教展(zhan)(zhan)首次登(deng)陸中國(guo)(guo)內地,吸(xi)引近(jin)20個國(guo)(guo)家的500余家優(you)質企業參展(zhan)(zhan)。
展會(hui)現(xian)場(chang),教(jiao)育機器人專區集中(zhong)呈現(xian)智能機器人在教(jiao)學(xue)(xue)輔助、實訓(xun)模擬(ni)、校園服務等場(chang)景(jing)的創新應(ying)用;理化生實驗(yan)室互動體驗(yan)館通過(guo)數字化實驗(yan)設備實操演(yan)示,讓觀(guan)眾直觀(guan)感受“虛擬(ni)+現(xian)實”融(rong)合的教(jiao)學(xue)(xue)魅力;腦機接口教(jiao)學(xue)(xue)系(xi)統、AI智慧課堂、腦科學(xue)(xue)基(ji)礎實驗(yan)系(xi)統等創新成果集中(zhong)亮相。
在(zai)浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)教育(yu)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)展(zhan)區(qu),“學(xue)在(zai)浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)”全民數(shu)(shu)字(zi)學(xue)習(xi)平(ping)(ping)臺、之江(jiang)(jiang)匯教育(yu)廣(guang)場、未(wei)來教室、云校在(zai)線(xian)課堂、教育(yu)元宇(yu)宙、中小學(xue)人工智(zhi)能學(xue)習(xi)平(ping)(ping)臺等(deng)呈現未(wei)來教育(yu)創新(xin)實(shi)(shi)踐與(yu)優質資源(yuan)共建生(sheng)態。浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)11個設區(qu)市實(shi)(shi)踐各具特色,如杭(hang)州“城市大腦智(zhi)慧教育(yu)”構(gou)建起數(shu)(shu)字(zi)教育(yu)新(xin)形態;麗(li)水市聚焦“人工智(zhi)能+教育(yu)”融合,五大維度(du)打造“新(xin)教育(yu)”圖景等(deng)。浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)省學(xue)生(sheng)數(shu)(shu)字(zi)素(su)養實(shi)(shi)踐活(huo)動(dong)聯合展(zhan)區(qu)展(zhan)示了浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)學(xue)子在(zai)全國活(huo)動(dong)乃(nai)至(zhi)世界賽場中取得的成(cheng)績,展(zhan)現出新(xin)時代浙(zhe)(zhe)(zhe)江(jiang)(jiang)學(xue)生(sheng)數(shu)(shu)字(zi)素(su)養與(yu)人文精神(shen)交融共生(sheng)的卓越風(feng)采。
國際對話,共論未來教育生態
東南(nan)亞(ya)教(jiao)育部長組織(zhi)秘書長哈(ha)比(bi)芭·阿卜杜勒·拉希(xi)姆(mu)在開幕式上指出,數字(zi)技術(shu)正重塑東南(nan)亞(ya)地區教(jiao)與學的(de)實踐,生成式人工智能更徹底改(gai)變了社會對教(jiao)育的(de)認(ren)知,是縮小教(jiao)育差距的(de)重要契(qi)機(ji)。
世界教具聯合會總干事(shi)羅瑞格·塞斯·穆(mu)尼奧斯強調,人(ren)工(gong)智能機遇(yu)與挑戰并存,全(quan)球需共同(tong)把(ba)握(wo)負責任的發展(zhan)方向。他建議以亞教展(zhan)為紐帶,加強國際(ji)合作,將(jiang)教育科技理念轉化為落(luo)地解決方案。
深度研討,探索教育科技融合創新路徑
本屆(jie)亞(ya)教(jiao)展還(huan)設(she)置20余(yu)場高規(gui)格學術(shu)交流(liu)活(huo)動(dong),為(wei)教(jiao)育科技發(fa)展注入思(si)想動(dong)能。
(一)“2025人工智能賦能教育(yu)裝(zhuang)備創(chuang)新發(fa)展大會”
浙(zhe)江省教(jiao)育(yu)廳副(fu)廳長舒培冬在主旨(zhi)報告中指出,浙(zhe)江大力(li)推進人(ren)工智能助力(li)教(jiao)育(yu)變革,構建起(qi)“改革探索—區(qu)域普(pu)及—場(chang)景應用”的多層次試點矩陣。他(ta)強調,教(jiao)師是(shi)智能時代教(jiao)育(yu)變革的引領者,需(xu)通(tong)過大規模培訓讓(rang)教(jiao)師懂(dong)AI、用AI、護AI。
浙江大學求(qiu)是特聘教(jiao)(jiao)(jiao)授陳(chen)文智從技(ji)術(shu)融(rong)(rong)合(he)(he)視角闡釋了(le)人工(gong)智能(neng)(neng)(neng)與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)裝備(bei)的創新(xin)融(rong)(rong)合(he)(he)路徑(jing)。聯合(he)(he)國教(jiao)(jiao)(jiao)科文組織總部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)信息化(hua)與(yu)(yu)人工(gong)智能(neng)(neng)(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)門主任苗逢春強調推動技(ji)術(shu)倫理與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)需求(qiu)深(shen)度(du)融(rong)(rong)合(he)(he),構(gou)建(jian)以人為本(ben)的人工(gong)智能(neng)(neng)(neng)能(neng)(neng)(neng)力發展體系。此外(wai),桐(tong)鄉、溫州等(deng)交流了(le)區域推進(jin)桐(tong)鄉市互聯網學校(xiao)數字化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實踐(jian)和AI賦能(neng)(neng)(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學創新(xin)的學校(xiao)實踐(jian)。
大會(hui)還發布(bu)2項成果(guo)。中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)裝備(bei)(bei)(bei)行業(ye)協會(hui)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)裝備(bei)(bei)(bei)研究院常務(wu)副(fu)院長施建(jian)國(guo)發布(bu)12個人(ren)工(gong)智(zhi)能賦能教(jiao)育(yu)(yu)(yu)裝備(bei)(bei)(bei)最新成果(guo)。浙江省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術中(zhong)心主任王(wang)會(hui)軍發布(bu)“教(jiao)育(yu)(yu)(yu)裝備(bei)(bei)(bei)合作杭(hang)州(zhou)倡(chang)議”,倡(chang)導共建(jian)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)裝備(bei)(bei)(bei)標準,共研教(jiao)育(yu)(yu)(yu)裝備(bei)(bei)(bei)創新,共享優(you)質裝備(bei)(bei)(bei)資(zi)源,共護裝備(bei)(bei)(bei)安全倫理。
(二(er))智能(neng)時(shi)代:面向(xiang)人工(gong)智能(neng)時(shi)代的“未來學(xue)校建設(she)”研(yan)討(tao)會
聯合國(guo)訓研所上(shang)海中(zhong)(zhong)心執行主任吳(wu)玉剛(gang)、印度(du)尼西亞講(jiang)師協會(hui)Ir. Untung Rahardja教(jiao)授、浙(zhe)江大(da)(da)學(xue)計算機學(xue)院(yuan)國(guo)際設(she)計研究院(yuan)院(yuan)長孫凌云(yun)闡釋(shi)了(le)人工智能(neng)等新技術推動教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)模式革新、人才培養體系(xi)重構的實(shi)(shi)施路徑。杭州(zhou)市(shi)濱江區(qu)教(jiao)育(yu)局、寧(ning)波鎮海中(zhong)(zhong)學(xue)分別介紹了(le)區(qu)域及(ji)學(xue)校(xiao)層面推進未來(lai)學(xue)校(xiao)建(jian)設(she)的實(shi)(shi)踐成(cheng)果。浙(zhe)江大(da)(da)學(xue)、華(hua)東師范大(da)(da)學(xue)、浙(zhe)江工業大(da)(da)學(xue)、科大(da)(da)訊飛、杭州(zhou)市(shi)建(jian)蘭中(zhong)(zhong)學(xue)、溫州(zhou)市(shi)實(shi)(shi)驗(yan)中(zhong)(zhong)學(xue)等代表圍(wei)繞教(jiao)育(yu)資源(yuan)共享平臺搭建(jian)等關鍵議題展開對(dui)話。
據了解(jie),亞教(jiao)展(zhan)將連續(xu)(xu)10年(nian)落地中國(guo)內地,為國(guo)際教(jiao)育科技交流(liu)搭建(jian)合(he)作平臺。第(di)十二屆亞教(jiao)展(zhan)將繼續(xu)(xu)在杭州舉(ju)辦。讓我們相約(yue)2026.在錢塘江畔共繪(hui)國(guo)際教(jiao)育裝(zhuang)備(bei)發(fa)展(zhan)新篇(pian)章!
責任編輯:董曉娟
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